涌泉，足少阴肾经首穴是也。《黄帝内经》有云：“肾出于涌泉，涌泉者足心也”，意指肾经之气犹如源泉之水，来源于足下，涌出灌溉周身四肢各处。针灸推拿学院“涌泉”导师团自成立以来，就像团名“涌泉”那样，不断涌出新知识的甘泉、不断涌出新力量，浇灌、影响着学生。践行“全员育人、全过程育人、全方位育人”的理念，“涌泉”导师团开展了“我跟导师面对面”“我跟导师出门诊”“我跟导师学讲课”等一系列活动，拉近了学生与导师的距离。在这些活动中，导师们传道授业解惑，学生们也愈发觉得“仰之弥高，钻之弥坚”，参与活动的学生还通过网络传递了自己的感想及收获，师生反响良好。
谆谆话语，照亮方向
“涌泉”导师团着眼于“立德树人”。专业课教师、科研人员、临床医护人员、管理人员在服务学生的过程中存在相对分离的状态，有的导师和学生极少有接触的机会。于是“涌泉”导师团成立伊始，便开展了“我与导师面对面”活动，组织学生分别对导师团的各位导师进行访谈，让学生与导师近距离接触。学长学姐口口相传的“大神”、一丝不苟的专业课教师、亲切细心的辅导员……学生们与这些导师促膝交流，聆听他们成长和奋斗的故事。通过访谈，不只是增进了导师和学生的相互了解，更是让学生们心中的迷雾缓缓散去，明确了应该努力的方向。特别是在访谈“涌泉”导师团团长吴焕淦时，他谈及自己的经历，感慨地说：“要认识自己，了解自己擅长什么、不擅长什么，虽然全面发展很重要，但是扬长避短，发挥自己特长，才会有自己的特色、才能找到属于自己的路。”这番话让许多学生茅塞顿开，更明晰了今后的道路该如何走。
妙术仁心，慨之叹之
“我跟导师出门诊”活动组织学生跟随在临床工作的导师们抄方、近距离观摩，让学生们提前了解临床工作，提早熟悉医生这一职业。学生徐悦在跟着“涌泉”导师团导师胡智海出门诊时感慨颇丰：“做医生不仅要有高超的医术，还要有一颗仁爱的心。我要做到老师那样，还需努力很久，但是我不会放弃，我以后也要做一名优秀的医生！”胡智海不仅有着精湛的医术，也很为患者着想，经常照顾有特殊困难的患者。学生们平时总喜欢把“大医精诚”挂在嘴上，而有导师言传身教后，才真切地感受到这份“仁爱”有多沉重。通过临床跟诊，学生们还能从导师那里学到许多技巧，比如在面对小儿疾病这种“哑科”时，凭借在患儿面前吃东西，观察患儿反应来判断患儿的胃口如何，这样的临床经验和窍门，不仅让学生们耳目一新，还让他们学会积极思考。常言说，授人以鱼不如授人以渔，临床是“战场”，只会纸上谈兵是行不通的，学生们在跟诊期间学习了临床知识、与患者沟通的方式和技巧等，提高了“应战能力”。“平地上练不出千里马，庭院里长不出参天树”，在“我跟导师出门诊”活动中，学生们与临床导师紧密联系，这也是学生们所期望的。
传道授业，诲人不倦
“我跟导师学讲课”是高年级学生亲身当一次“小讲师”的活动。学生在导师的引领下，从事先的听课学习、精心备课，到为低年级的学弟学妹讲一堂课，深切体会传道授业的不易。王凡是担任“刺法灸法学”课程教学工作的老师，她的课堂气氛活跃、课程内容有趣，很受学生们的欢迎，学生胡嘉斌跟随王凡做了一次“小讲师”之后，才明白了课堂生动、有趣的背后需要花很多的时间和精力去查资料及备课。“课堂上的胸有成竹、游刃有余是课下的辛苦付出，可以说是‘台上一分钟，台下十年功。’”胡嘉斌这样说，“‘三人行，必有我师’，短短的一节课，我虽然是输出了知识，但是从听课的同学们身上我也学到很多。”学生在此次活动中，体验了导师的日常工作，懂得了三尺讲台上的不易，懂得了为人师表的责任。在领会了导师的辛苦之后，学生们更加尊重授课教师，在他们的教诲下更加努力地学习。